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LA SECCIÓN PROFESIONAL DE EDUCACIÓN DEL CESCLM ELABORA EL DOCUMENTO “FUNCIONES Y TAREAS DE LA EDUCADORA Y EL EDUCADOR SOCIAL EN LOS IES DE CASTILLA-LA MANCHA”.

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Tras la reunión mantenida con la Consejera de Educación de la JCCM el pasado 28 de mayo, en la que se acordó la necesidad de regular definitivamente la figura profesional de los Educadores y las Educadoras Sociales en los IES de Castilla-La Mancha, desde la Sección Profesional de Educación del CESCLM se ha estado trabajando en el documento Funciones y tareas de la Educadora y el Educador Social en los I.E.S. de Castilla-La Mancha, con el fin de que las funciones sean recogidas en el futuro Decreto de Orientación y normativa posterior que lo desarrolle.
Documento

EL PRESIDENTE DEL CESCLM PARTICIPA EN LA MESA-COLOQUIO “LA EDUCACIÓN SOCIAL AHORA”, ORGANIZADA POR EL CPESRM.

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Francisco J. Peces, presidente del CESCLM participó ayer en la Mesa-Coloquio “La Educación Social ahora”, organizada por el CPESRM, junto con otros compañeros y compañeras de la profesión, Lourdes Menacho, presidenta del CGCEES, Carmen Lozano, presidenta del CPESRM, Marcos Álvarez representando a Edusoavanza y Silvia Martinez de la Facultad de Murcia.
Gracias al Colegio Profesional de Educadoras y Educadores Sociales de la región de Murcia por invitarnos a participar.

EL COLEGIO OFICIAL DE EDUCADORAS Y EDUCADORES SOCIALES DE CASTILLA-LA MANCHA PRESENTA EL INFORME: ”LA EDUCACIÓN SOCIAL EN CASTILLA-LA MANCHA EN TIEMPOS DE CORONAVIRUS”

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El Colegio Oficial de Educadoras y Educadores Sociales de Castilla-La Mancha (CESCLM) ha elaborado un Informe titulado “La Educación Social en Castilla-La Mancha en tiempos de Coronavirus” (leer más)
Informe

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CONVOCATORIA III EDICIÓN: PREMIOS DEL CESCLM A LOS MEJORES TRABAJOS FIN DE GRADO DE LAS TITULACIONES DE EDUCACIÓN SOCIAL DE CASTILLA-LA MANCHA.

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El Colegio Oficial de Educadoras y Educadores Sociales de Castilla-La Mancha (CESCLM), en colaboración con la Facultad de Ciencias de la Educación y Humanidades de Cuenca y la Facultad de Ciencias Sociales de Talavera de la Reina, presenta la III Edición de los Premios Fin de Grado de Educación Social, con el fin de incentivar el estudio y la investigación de la Educación Social en cualquiera de sus ámbitos de actuación, así como fomentar la excelencia académica y su proyección profesional... (leer más)
Bases

PREMIOS PROFESIONALES EDUCACIÓN SOCIAL, OTORGADOS POR EL CESCLM. II Edición.

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El Colegio Oficial de Educadoras y Educadores Sociales de Castilla-La Mancha (CESCLM), presenta la II Edición de los Premios Profesionales de Educación Social, con el fin de promover las buenas prácticas en Educación Social de modo que contribuyan a mejorar la cultura profesional basándose en criterios de calidad para la intervención social.
Por ello, el CESCLM fiel al compromiso de fomentar la excelencia académica, el conocimiento y la investigación, y de dar notoriedad y visibilidad a los proyectos e investigaciones vinculadas con el Grado y su proyección profesional, CONVOCA la III Edición de los Premios Fin de Grado de Educación Social. (leer más)
Bases

PARTICIPA: POR UNA LEY DE EDUCACION SOCIAL

Por una ley de Educación Social

El Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales (CGCEES), junto a los Colegios Profesionales de cada Comunidad Autónoma, vienen impulsando una campaña informativa, animando a presentar solicitudes (Borradores de solicitudes).
Participa y envíanos copia del registro de entrada.
Vídeo

Educación Social

Derecho de la ciudadanía que se concreta en el reconocimiento de una profesión de carácter pedagógico, generadora de contextos educativos y acciones mediadoras y formativas, que son ámbito de competencia profesional del educador social, posibilitando:
- La incorporación del sujeto de la educación a la diversidad de las redes sociales, entendida como el desarrollo de la sociabilidad y la circulación social.
- La promoción cultural y social, entendida como apertura a nuevas posibilidades de la adquisición de bienes culturales, que amplíen las perspectivas educativas, laborales, de ocio y participación social.