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RESPRESENTANTES DEL CESCLM PARTICIPAN EN LAS II JORNADAS SOBRE LA LEY DE EDUCACIÓN SOCIAL. Galicia. Julio 2017

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El fin de semana del 28 al 30 de julio han tenido lugar en Santiago de Compostela las II Jornadas sobre la Ley de Educación Social en las que los representantes de los diferentes Colegios han trabajado varios aspectos a contemplar en la citada ley. Por parte del CESLM han participado Juan B. Gonzalez y Francisco J. Peces, Vicepresidente y Presidente respectivamente.
Dichas jornadas han contado con la coordinación del gabinete jurídico A sensu Contrario, liderado por Fran del Buey y en ellas se ha dejado claro que la necesidad de una ley que regule nuestra profesión surge porque se nos ha dejado fuera del borrador de la ley de servicios profesionales.
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CESCLM: CURSO “EL INFORME SOCIOEDUCATIVO”. On line.

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El Colegio Oficial de Educadoras y Educadores Sociales de Castilla-La Mancha (CESCLM), organiza la acción formativa EL INFORME SOCIOEDUCATIVO: DE QUÉ Y CÓMO INFORMAR DE LA ACCIÓN SOCIOEDUCATIVA.
Objetivos generales:
• Reflexionar sobre las diferentes competencias y escenarios de trabajo del Educador Social.
• Adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para elaborar informes socioeducativos.
Modalidad on line. 100 horas lectivas. Del 25 de septiembre al 25 de noviembre de 2017.
Abierto plazo de inscripción: del 27 de julio al 20 de septiembre 2017. PLAZAS LIMITADAS.
Enviar inscripción y justificante de pago a cesclm@cesclm.es
Guía del curso | Ficha de Inscripción

EL PRESIDENTE DEL CESCLM PARTICIPA EN LA REUNIÓN DEL CONSEJO ASESOR DE SERVICIOS SOCIALES. Consejería de Bienestar Social.

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El Presidente del CESCLM participó el pasado día 26, en la reunión del Consejo Asesor de Servicios Sociales, en el que se informó de la convocatoria de ayudas sociales del 0,7 % del IRFP para el año 2017, así como de las previsiones normativas en los ámbitos de mayores y personas con discapacidad.
El Consejo Asesor de Servicios Sociales está formado por representantes institucionales, representantes del Tercer Sector, representantes sindicales y representantes de los colegios profesionales.
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EL PLENO DEL AYUNTAMIENTO DE ALBACETE APRUEBA POR UNANIMIDAD UNA MOCIÓN QUE INSTA AL GOBIERNO DE LA NACIÓN A REGULAR LA PROFESIÓN DE EDUCACIÓN SOCIAL

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Tras los contactos mantenidos por miembros del CESCLM y representantes políticos del Ayuntamiento de Albacete, hoy 29 de junio, el Pleno del Ayuntamiento de Albacete ha aprobado por unanimidad una moción para instar al Ministerio de Sanidad, Asuntos Sociales e Igualdad a regular por ley la Educación Social con el fin de determinar claramente su límites y responsabilidades y combatir el intrusismo profesional. (leer más)

Notas de Prensa: La Tribuna de Albacete | PSOE Castilla - La Mancha | Tu Albacete

EL CESCLM FIRMA UN CONVENIO MARCO DE COOPERACIÓN FORMATIVA CON EL GRUPO ALBOR-COHS

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El presidente del Colegio Oficial de Educadoras y Educadores Sociales de Castilla-La Mancha, Francisco J. Peces, y el Director Técnico del Grupo ALBOR-COHS, Manuel García, han firmado un Convenio Marco de Cooperación formativa.
El objetivo del Convenio es establecer las bases para desarrollar de manera conjunta programas formativos en el área de la Educación Social que permitan la formación de profesionales en dicha materia.
Accede al Convenio

POR QUÉ UNA LEY DE EDUACIÓN SOCIAL

PARTICIPA: POR UNA LEY DE EDUCACION SOCIAL

Por una ley de Educación Social

El Consejo General de Colegios de Educadoras y Educadores Sociales (CGCEES), junto a los Colegios Profesionales de cada Comunidad Autónoma, vienen impulsando una campaña informativa, animando a presentar solicitudes (Borradores de solicitudes).
Participa y envíanos copia del registro de entrada.
Vídeo

Educación Social

Derecho de la ciudadanía que se concreta en el reconocimiento de una profesión de carácter pedagógico, generadora de contextos educativos y acciones mediadoras y formativas, que son ámbito de competencia profesional del educador social, posibilitando:
- La incorporación del sujeto de la educación a la diversidad de las redes sociales, entendida como el desarrollo de la sociabilidad y la circulación social.
- La promoción cultural y social, entendida como apertura a nuevas posibilidades de la adquisición de bienes culturales, que amplíen las perspectivas educativas, laborales, de ocio y participación social.